בסאוטהכידוע ממאמרים קודמים, סוגיית הוראה מנוהל על ידי ה משרד החינוך. השנה, ההצעה הציבורית למורים בבתי הספר העל-יסודיים הייתה מועטה, והיא תוארה על ידי רבים כ"ראצ'ית". מתוך 65 התפקידים שהאיגודים ביקשו תחילה, הוצעו רק בין 4 ל-5 תפקידים, מה שעורר ויכוח אינטנסיבי בין ארגוני האיגודים השונים.
איגוד CCOO הוא דוגל בקיום גם מבחנים תחרותיים, למרות מיעוט המקומות, בטענה שיש לנצל כל הזדמנות תעסוקתית. מִצַד שֵׁנִי, איגודים אחרים כמו UGT הם סבורים כי הצעה זו אינה מספקת וכי הדבר הנוח ביותר יהיה לבטל את הליך ההתנגדות, שכן לדעתם אין זה הגיוני להתמודד על כל כך מעט תפקידים.
מצב האופוזיציות בסאוטה: לנצל או לחכות?
הבעיה העיקרית שהעלו כמה איגודי עובדים המבקשים לבטל את ההתנגדויות היא שה משרד החינוך אינה יכולה להבטיח שהמקומות שלא הוצעו השנה יתווספו להיצע לקורס הבא. יתרה מזאת, אין כל ודאות שבשנה הבאה תוכרז הצעת עבודה פומבית, שתחריף את ציפיות המועמדים.
מול תרחיש זה, על מועמדים רבים לבחור בין השתתפות בתחרות השנה עם מינימום מקומות או לסמוך על כך שבשנה הבאה תהיה הצעה גדולה יותר. כמו שנאמר, "ציפור ביד שווה שניים בשיח". השנה הזו עשויה להיות ההזדמנות היחידה הזמינה עבור רבים, ולפעמים עדיף לנצל את מה שיש לכם, גם אם זה לא אידיאלי.
התקשר לתפקידים אחרונים בסאוטה ובמלילה
על פי העיתון הרשמי של המדינה (BOE) מס. 63 מיום 15 במרץ 2024, א קריאה לתפקידי הוראה בערים האוטונומיות Ceuta ומלילה תחת מערכת הבחינות התחרותית.
תקופת הגשת הבקשה תישאר פתוחה עד 17 באפריל 2024, ומבחנים סלקטיביים יחלו במחצית השנייה של יוני של אותה שנה. המקומות מחולקים במספר התמחויות, אם כי ההיצע נותר מוגבל לעומת הביקוש למורים חדשים באזורים אלו.
חשוב לציין כי היצע המקומות בחינוך הציבורי צמוד לאישור התקציבים ולצרכים החינוכיים של כל עיר. בהקשר של השקעה ציבורית נמוכה יותר, היצע המקומות עשוי להיות מוגבל, כפי שקרה השנה בסאוטה.
מועדים וציפיות לשיחות המתוכננות ב-2025
למרות המחסור במקומות המוצעים השנה, קריאה רחבה יותר צפויה לשנת 2025, עם תחזית של 90 משרות הוראה לבית הספר התיכון. האיגודים המקצועיים התעקשו על הצורך ב משרד החינוך תכנן שיחות יותר מראש ועם תקשורת טובה יותר כדי למנוע הפתעות של הרגע האחרון, כמו ההצעה הנמוכה של השנה.
יריבים רבים כבר מתכוננים לשיחה הזו, אם כי אי הוודאות נשארת קבועה בתחום החינוכי בסיוטה, כאשר מספר המקומות תלוי במספר גורמים, כולל הסכמים פוליטיים וזמינות תקציב.
למרות הכל, ההמלצה הכללית למועמדים היא אל תפספס שום הזדמנות, קטן ככל שיהיה, שכן ייתכן שלאופוזיציות בסאוטה אין את התדירות הצפויה.
כפי שנראה בערים אוטונומיות אחרות, שינויים במספר ובסוג המקומות המוצעים עשויים להשתנות משנה לשנה. גם מספרי הרישום עשויים להשתנות, ולכן חיוני להיות מעודכן ומוכן להסתגל לנסיבות.
למרות שהיצע המקומות ב-Ceuta בשנים האחרונות לא מספיק כדי לכסות את הצרכים החינוכיים, השתתפות בבחינות תחרותיות, גם כאשר ההזדמנויות מועטות, יכולה להיות המפתח להשגת מקום בחינוך הציבורי בעתיד.